Journée nationale du sport scolaire

Au lendemain de la réception officielle du label établissement olympique*, et suivant les mêmes mêmes bases que l’année qui précède, les trois établissements du secondaire d’Eaubonne ainsi que leurs enseignants: le collège André Chénier, le Collège Jules Ferry et le Lycée Louis Armand ont pu s’éprouver sur des sports aussi variés que le lancer de médecin ball, le hand, le relais, l’ultimate et la balle au prisonnier. Sous l’étendard de l’olympisme et guidés par les valeurs de ce dernier la cohésion, le plaisir et le partage sont les maîtres mots de cette matinée.

Label Génération 2024, 
c’est quoi ?

Le label Génération 2024 permet à toutes les écoles, établissements scolaires et établissements de l’enseignement supérieur qui partagent la conviction que le sport change les vies de bénéficier de l’énergie unique des Jeux. Délivré par le ministère de l’Education Nationale et de la Jeunesse, et le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, il vise à développer les passerelles entre le monde scolaire et le mouvement sportif pour encourager la pratique physique et sportive des jeunes. Être labélisé Génération 2024, c’est s’engager à mettre plus de sport dans le quotidien des jeunes et permettre au plus grand nombre de vivre l’aventure olympique et paralympique dès maintenant.

 

Source : https://generation.paris2024.org/label-generation-2024

En quoi consiste le Projet Olympisme ? ?

Le Projet Olympisme à Eaubonne

Ce projet est avant tout piloté par des hommes et des femmes, les treize enseignants de la discipline EPS des trois établissements d’Eaubonne, une classe par établissements (deux classes de 3ème ainsi qu’une classe de seconde du lycée). Participent également les membres des équipes éducatives de chacune des classes en vue de lier leurs disciplines autour du sport et de l’olympisme.

Ce projet allie une classe de chaque établissement d’Eaubonne : le collège Jules Ferry (label Génération 2024), le collège André Chénier (en cours de labélisation) et Lycée Louis Armand. Il se centre autour de l’Olympisme, axe fort de chaque classe, et du vivre ensemble et de la mixité au sens large, axe fort de la ville d’Eaubonne. Les élèves vont ainsi partager une expérience unique grâce à ce projet. 

Tout d’abord, par le biais de rencontres, d’événements et de travaux COMMUNS, tous liés à l’OLYMPISME, chaque élève apprendra à mieux se connaître, à découvrir les autres, à apprécier certaines personnes qu’il n’aurait jamais croisé et in fine à mieux s’intégrer avec les élèves issus des autres établissements afin de s’épanouir ensemble, notamment lors de leur future rentrée au lycée. Nous participerons ainsi à la formation de leur personne, tant sur la construction de l’élève socialement éduqué, en établissant des groupes mixtes inter établissement, que sur la construction de l’élève physiquement éduqué, du fait des différentes rencontres sportives que nous allons mettre en place. De plus, grâce aux diverses sorties pédagogiques et rencontres avec des champions, nous aspirerons également à leur faire découvrir le domaine sportif et à développer leur culture sportive, par la coopération et l’échange afin de créer des podcasts sur ce qu’ils auront vécu. La mixité du public sera un point d’appui à cet objectif pour permettre d’ouvrir le regard de l’autre. Enfin sous le prisme de l’Olympisme, du paralympisme et de ses valeurs, que sont le respect, l’amitié et l’excellence mais aussi des valeurs que le sport véhicule de manière générale, nous les sensibiliserons aux handicaps, en les plaçant comme handisportifs, et en leur montrant ce que les autres peuvent apporter en plus dans leur quotidien de jeunes collégiens et lycéens. 

Objectif : 

  • Construire et s’engager dans un projet interdisciplinaire et inter établissement
  • Echanger, coopérer, se confronter, questionner
  • Découvrir le domaine sportif et olympique/paralympique PARCOURS AVENIR
  • Sensibiliser aux valeurs olympiques (respect, amitié, excellence) et de santé PARCOURS CITOYEN/SANTE
  • Participer à des évènements communs PARCOURS CULTUREL
  • Etablir une liaison collège-lycée liés aux objectifs territoriaux (mixité) PARCOURS AVENIR/CITOYEN

Finalité : 

  • Cross-Marathon
  • Organisation des Jeux d’Eaubonne sur une semaine
  • Podcast actif sur la Web Radio

Au programme

Mercredi 21 septembre, Journée du Sport Scolaire : Olympiade entre la classe olympique des 2 collèges d’Eaubonne et la classe de 2nde olympique du Lycée L. Armand, au complexe Hébert. + Remise Label Génération 2024 (8h30-12h30)

Lundi 10 octobre : Participation à une course hippique à l’Hippodrome d’Enghien (13h30)

24 novembre: Visite du Stade de France (1h30) 

15 mars: Observation de l’entrainement d’un escrimeur professionnel

– Question sur la vie d’un sportif de haut niveau
               ° Rythme de vie et d’entrainement
               ° Mode de qualification pour les J.O
               ° Parcours scolaire et professionnel + Ecole et sport de haut niveau
               ° Palmarès individuel
               ° Après carrière
 
Présence de l’escrimeur français Nelson Lopez-Pourtier (Actuel 11ème escrimeur épéiste mondial), de l’escrimeur colombien Jhon Édison Rodríguez Quevedo (Actuel 21ème épéiste mondial ayant participé au J.O de Rio en 2016)

 

3 avril (SOP : Inclusion) : Pentathlon Paralympique (TT assis, Volley assis, Basket fauteuil, Boccia, Course-aveugle)

Semaine du 15 mai : Cross-Marathon en mixant les 3 classes olympiques (2 élèves Chénier, 2 élèves Ferry et 2 élèves Armand chacun venant de son collège d’origine)

10 au 23 Juin : Organisation des Jeux d’Eaubonne pour les primaires par les 2 classes olympiques + classe 2nde